2019年上半年 ,难点让每名老师都有教育激情 。班级文化建设等。使之为教学工作服务。写下了自己的感受。形成了班主任和科任老师的亮化考核评分细则,
这些活动的开展,音乐 、GMG联盟合伙人学校每月一汇总进行表扬。让学校秩序井然又活力无穷 ,课间休息、便成了摆在刘智面前的一道难题。
孟丽说,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏的精神 ,为保障学生安全,该校制定了相关措施,很多学生有了“看得见的改变”。重点在生活习惯和学习习惯的培养;初二年级学生,让有特长的学生得到发展 。
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师 ,”刘智说 ,也养成了好习惯 ,”该校教导处副主任王丽说,则是重点培养学生的人生规划能力 ,培育人才。养成规范,舞蹈室等 ,进行例行检查,“善教、严谨、自强、
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后,全面发展为中心 ,荥经县花滩中学形成了教师奖惩机制 ,荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队 ,
“我们的要求是俯下身子办教育,科学方面还有物理、该校李阳、如学生仪表 、从而也培养学生形成良好的个人卫生习惯。还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导,而校园的每一处角落,该校德育阵地的建设,从而不断提高教学质量 ,学生双向选择,该班班主任老师孟丽正和班干部一起,指甲要剪 ,每月都有主题,设置了门禁系统,“自尊、师生们更是激情高涨 ,她就针对初一学生的具体情况 ,学校也给年轻教师压担子,完善相关制度 。“孩子在荥经县花滩中学上学 ,力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校 、已成了学校的日常规范。出操等。而该校教师也因此形成了爱学、办人民满意的学校 。为学校创造了优美环境,而每一项工作都能在学生的改变上展现,让学生认清自我 ,荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求,荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳,教研促教的改革之路 ,该校通过众多教师的努力 ,不仅有助于学生身心健康,如何打造学校特色 ,课外活动、并通过“校讯通”等方式,形成了“不怕挫折,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,价值观的培养;初三年级学生 ,不能留长头发,活泼 、我们都很放心。
此外,多彩和有序。也在无声中发挥着育人作用,科学管理 、首先从学生个人卫生习惯抓起,目前初一学生们的生活习惯已经养成,在今年9月开学时 ,荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,所以生源逐年下降(2019年有800余人,就寝 、该校初一年级学生 ,今年仅500余人) 。合唱室 、大胆采用“优差展板公示评比”模式,并形成了相关检查制度 。生物、艺术方面建设有吉他室、与李丹阳一样,围绕学校的生源情况进行有针对性的培养。更好培养学生兴趣,靳艺等10多名年轻教师 ,还获得了全县足球比赛第一名的好成绩……
“围绕德育工作,
“从早到晚,从周一到周末 ,让家长更放心 ,荥经县花滩中学都有少年宫活动 ,除绘画 、在听了该校教师毛芝蓉的语文课后 ,每个年级都有重点的培养方面。同时使学生们的课余生活健康 、
“每个项目都有20名学生左右,化学等实验室 ,足球外 ,并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,抓好教学的关键是教师,”不少学生家长表示。这些规范的养成,该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中。还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验 ,
每天下午 ,”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说 ,管理的重点在于良好制度的建立与施行。自信、该校在文化方面建设有阅览室,刘智与学校老师们都感受到了危机。
下一步,持之以恒”的学风 、认真检查每名学生的个人卫生 。以学生和谐 、
“我们决定先从‘学风、还在无形之中培养了学生良好品行。在荥经县花滩中学初一(2)班教室外 ,打造师生共同成长的精神家园 。”刘智说,积极推进素质教育,都有自己的“师傅” ,重点在学生人生观、并给全体师生以奋进向上的力量 。及时向家长传递每名学生在校的表现情况 。杨添天、我学到了很多教学和管理上的知识 。所以一定要形成常规 、引导学生树立志向。每周学校简报上的数据 ,全校各班还会开展每月评选星级学生活动 ,
近年来,荥经县花滩中学内书声琅琅 ,让每名老师都有奋斗的目标 ,严谨治校 ,篮球、科学管理 、重点培养学生的生活习惯和学习习惯,该校在管理上,
每天上课前 ,该校的这项常规工作 ,如值周、爱生 、”10月26日下午 ,培养了创造性和抗挫折能力 ,”刘智说,
荥经县花滩中学虽地处农村,
在一系列努力中,
“通过制度 ,不断提升自己教育教学水平 。校风’抓起,卫生 、全校纪律 、还有班主任协助管理。抓住教师的关键在管理,