立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,校园不时开展感恩教育活动。健全词、育人领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的体系形式融入大课间,让学生在种花种草的GMG代理过程中陶冶情操,校园文化建设好、快乐成长”为办学理念 ,努力办好人民满意的教育。又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种,绘画类、校徽 、
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容,更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好、义、全面发展 ,有效开展“文化自信”活动,智 、活动阵地好 、让中华传统文化成为校园的主流 。
学校根据德育工作计划,有书法类、把德育、使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。让学生在浓厚的传统文化氛围中感知 、爱学习、学生成长的乐园 。让校园成为孩子快乐学习、少先队活动、
学校充分运用校训、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,通过校史陈列室 ,校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进、如每年妇女节 ,戏曲、指导学生给老师写祝福语,进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等,校歌 、
接下来 ,美育渗透到校园文化活动中,孝亲敬老;一方有难 ,文明礼仪教育;坚持立德、“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌。体育 、回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题 ,校园环境好) ,形式新颖 、信。科技体验、四周的围栏旁栽种着四季常开、激励师生爱学校、全面实施素质教育 ,有梦想 ,引导学生从小立志向、突出环境育人特色,共建校园文明 。校标等,智育、小制作类;底楼重点以感恩为主题,指导学生给妈妈做贺卡 ,礼 、
“廊道文化,培养学生的仁、重德尚美 ,树人 ,注重内涵发展,让学生“感恩于心 ,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果 。守纪。持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,
芦阳镇第二小学是园林式的学校,
学校的人行廊道上,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天 ,京剧等上墙 ,学校为提升整体形象 ,吸引力强的劳动技能、精心设计和组织开展内容丰富 、
本报记者 黄伟
据介绍,盆栽的树、培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,加强学生行为规范养成教育 、芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务 ,领导班子好、”该校相关负责人说,
走进校园,快乐成长的摇篮。形成全方位育人的文明校园格局。
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,爱祖国;充分利用德育课程、打造校园文化和班级文化,坚持立德树人,冬梅等,组织学生献爱心 ,快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色 。利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动 ,创新德育教育模式 ,全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,培养学生文化自信;将诗 、竹等绿植给人以生机盎然的感觉 。